美术课程目标_美术课程目标四个领域

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艺术院校的新文科探索:山东工艺美术学院开设人工智能通识课程经过近一年的论证、筹备和建设,2024年春季学期伊始,全国首门面向设计艺术专业学生的《人工智能导论》通识课程在山东工艺美术学院长清、千佛山两校区顺利开课,授课对象为2023级全体新生。课程紧紧围绕设计艺术类学生特点,以人工智能素养和能力培育为目标,聚焦人工智能与设小发猫。

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江苏南通陈铁梅工作室:活化优秀传统文深化美育浸润将之有机融入课程,增强课程思想性,讲好中国故事,落实立德树人根本任务,已经成为中小学美术教育的时代命题和历史课题。江苏省南通市中青年名师陈铁梅工作室开展丰富多彩的美育浸润行动,对优秀传统文化进行弘扬与传承、转化与创新,实现以美润心、以美培元的育人目标。工作室等我继续说。

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潍城区青年路小学举行校本研训“三说”展示活动美术、体育等学科参与了展示,全体教师观摩学习。各位老师从学习目标的确定、评价任务的设计和教学活动的实施三方面进行展示,体现基于课程标准的“教学评一致性”整体教学设计。在教学活动环节,不同学科也借助了简笔画、思维导图、粘贴画、演唱等各种形式,展现了老师们扎等会说。

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